El viernes os vi a algunos cuando fuisteis a recoger libros. Me hubiera gustado veros a todos pero qué se le va a hacer. Echo de menos estar en clase con vosotros.
Bueno, vamos a ver todas las cositas que me habéis ido enviando. Todas súper chulas, por cierto. Me encantan los cómics que os habéis inventado.
ARIADNA
ITZÍAR
Y los animales de Fabiola
Y de Sara, con la investigación de su gorrión común y su estupendo dibujo del ave.
Por cierto, sabéis que hay unas bonitas aves, las cotorras argentinas, que seguro conocéis muy bien de verlas en muchos lugares en Málaga, como el parque, el paseo marítimo... están acabando con los gorriones y otras muchas aves autóctonas de nuestra provincia.
En este vídeo nos lo explican muy bien. En la última parte nos habla de los peligros que desencadena el hombre al alterar la cadena natural de los ecosistemas.
Bueno vamos con la corrección de la ficha del viernes.
Y ahora con las tareas para hoy lunes.
Matemáticas:
Comenzamos el tema del calendario. Preguntas de comprensión páginas 165 en voz alta y 166 en el libro.
Vídeo de explicación: como ya tendréis acceso todos al libro digital, os pido que veáis el vídeo que nos cuenta de dónde viene nuestro calendario.
Lengua:
Lectura comprensiva básica: Viaje de ida y vuelta. Completar el cómic. Pag. 183. La actividad 4 no la hacemos de nuevo.
Ciencias Sociales:
Comenzamos el tema de los paisajes. Landscapes.
Lectura comprensiva página 78. Actividades página 79.
Vídeo de paisajes: La foto que ilustra el comienzo del tema es de la Capadocia, en Turquía. Aquí os dejo un vídeo para que veáis el paisaje.
Y eso es todo para el grupo. Para despedirme, os dejo un corto, especialmente dedicado a Christian, que sé que le gustan mucho...
Y para V.:
Sumas de dos sumandos. Ficha 7.
Y en esta página interactiva, para que juegue con las matemáticas: las seriaciones.
Lectura repaso: Jardín. La ca, co, cu.
Y también que entre en este enlace y juegue para aprender los nombres de animales:
Y eso es todo por hoy. Hasta mañana.
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